在2024年全市机关党员教育管理工作推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：

机关员干部教育管理是机关的建设基础性、经常性工作。近年来，县委机关工委认真学贯彻，更新观念，创新教育管理五项机制，进一步增强了机关员干部教育管理实效。现将有关工作进展情况如下：

一、提升高度，增强性，创新引领机制。始终坚持把思想建设摆在首位，教育引领机关员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是认真履行“第一责任人”职责。组织为机关工作第一责任人，通过加强督促指导，开展专项述职，强化目标考核等措施，促使组织切实把主责主业记在心上、抓在手上。202x年以来，我县深入开展“县直机关务干部能力素质提升专项行动”，通过强化“3+1”（即周末学堂、流动课堂、先锋讲堂，自主学）培育机制，强能力、提水平、增动力，充分发挥机关组织等务干部在围绕中心、建设队伍、服务群众中的示范引领作用，增强了引领的思想和行动自觉。二是严格落实“第一议题”制度。坚持把学作为机关组织各类会议的必学内容，通过领学、研讨、讲解、培训等方式，着力深化理解、学懂弄通。当前，以开展学贯彻主题教育为着力点，对标对表“学思想，强性，重实践，建新功”总要求，做到内化于心、外化于行，切实以学聚魂，以学增智，以学正风，以学促干。三是切实执行“第一标准”把关。坚持把标准作为员发展、干部选用、实绩考核的铁标准，通过科学设置考核内容和指标体系，防止对干部素质评价简单化、表面化。

二、完善制度，增强规范性，创新落实机制。认真贯彻落实《中国员教育管理工作条例》，按照《条例》要求，建立健全落实机制，在关键环节上增强规范性，防止盲目操作、应付差事。一是内容上不空。突出性教育和理论教育，精准设置内容，把《条例》相关要求落实落细。深入学，做到看形势，紧密联系社会热点；读文件，紧密联系教育重点；听报告，紧密联系工作难点；学章，紧密联系自身缺点，做到重实践，接地气，促工作。二是方式上不偏。按照《章》、《条例》对员干部教育管理的方法方式要求，加强日常教育管理，落实好三会一课、主题日、组织生活会、民主评议员等规定动作。我县近年来坚持在县直机关组织中开展“主题日1+N”活动，按照“三必三强六有”要求，进一步规范了内生活。三是成效上不虚。通过督促引导、目标考核等强化教育管理具体成效。我县结合“五星”支部创建，探索建立了县直机关支部组织生活巡学旁听制度，有效杜绝了组织生活形式主义。同时，把员干部教育管理纳入组织年度综合目标考核，推动了教育管理工作健康开展。

......