班子成员党纪学习教育第一专题学习交流研讨材料（政治纪律和组织纪律）

为扎实贯彻、关于开展纪学教育的有关要求，结合区x局支部对202x年纪学教育具体安排，我在近期认真学了《中国纪律处分条例》的第一编总则和第二编第六章对违反纪律行为的处分、第七章对违反组织纪律行为的处分。坚持原原本本学，逐字逐句学，把自己摆进去、把思想摆进去，把职责摆进去、把工作摆进去，对条例内容字斟句酌，深入思考，现结合自身思想、工作和生活实际，深刻查找问题、剖析原因，梳理思路、制定措施，自觉维护纪律和规矩，现将对照检查情况汇报如下。

一、学体会

指出，在的六项纪律中，纪律最重要、最根本、最关键。《关于新形势下内生活的若干准则》中明确写道：“纪律是最根本、最重要的纪律，遵守的纪律是遵守的全部纪律的基础。”纪律是维护的团结统一的根本保证，是的生命力和战斗力的根本保证，是的其他纪律的根本引领。中国的发展历程证明，如果一个政纪律不严明，允许的组织和其重要干部在主张、政策主张上各有一套、我行我素，纵容员在上行动上与离心离德、为所欲为，那么这个政就不可能有号召力、凝聚力、影响力、战斗力，在上就难有作为，必然会走向分崩离析。前苏联解体前，在所谓“公开性”“民主化”的口号下，戈尔巴乔夫领导的苏共放弃了民主集中制原则，允许员公开发表与组织决议不同的意见，实行所谓各级组织自治原则，一些苏共员成了否定社会主义的急先锋，致使苏共内从思想混乱演变到组织混乱，最后这样一个连续执政70多年的大轰然倒塌，这体现出纪律和规矩决定一个政的兴衰成败。因此，我们中国员都要增强学《条例》的动力，不断坚定信念，打牢思想基础，不断自我强化、自我完善、自我提高。

群力谁能御，齐心石可穿。中国的发展历史告诉我们，只有不断强化组织观念，组织才能成为坚强的战斗堡垒，无往而不胜。指出：“全同志要强化组织意识，时刻想到自己是的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护的团结统一。”每一名员都要对忠诚老实，以身作则守纪律、讲规矩，叫干什么就坚决干，不允许干什么就坚决不干，始终知敬畏、存戒惧、守底线，特别是要慎独慎微慎染慎初慎终。202x年12月27日，新修订的《中国纪律处分条例》全文公布，这是的以来，对该条例的第三次修订。新修订的《条例》对全体员的行为规范作了进一步明确，这体现出我们坚持制度治、依规治的决心，同时也为全方位、立体式推进内法规体系建设打下坚实基础。面对这些“硬杠杠”“铁规矩”，全体员干部都要找准自身定位，严格遵循相关条例要求，服从组织安排，不断强化纪律意识和纪律规矩，守住底线、不碰红线，自觉践行条例规范，把对忠诚老实转化为知行知止、令行禁止的优良，确保全同心同向、同频共振。

二、存在问题

一是学《条例》内容不够扎实，缺乏追本溯源的钻劲。《条例》学存在实用主义倾向，对与自身工作联系密切的部分学较为深入，对其余部分学程度不够深、内容掌握不够精。学过程中仍存在一定思维定式，认为自己是龄30多年的老员，具备一定的修养和定力，不会在方面出问题，从而导致学自觉性、积极性和主动性不足，学不深不细，思考浮于表面，尤其是对《条例》新修订的部分未能及时进行新旧对比，对改动部分背后暗含的深层次逻辑把握不够清晰。

二是提升三力不够深入，缺乏久久为功的韧劲。在自觉主动提升判断力、领悟力、执行力方面距离的要求还存在较大的差距。自己的一些观点和说法站位不够高，有时在未能主动辩明是非的情况下，就对网络上的一些热点问题随声附和，缺乏独立思考，遇到网络上、生活中的不当言论等不良现象，有时不能及时与之作斗争。

三是遵守组织纪律时松时紧，缺乏一以贯之的狠劲。通过剖析思想上的问题，对照工作、生活中的言行，发现自身对纪律要求仍存在被动响应的现象，纪律意识时紧时松问题也偶有凸显，工作中有时发扬民主不够到位，内生活还不够严格。

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