在党员模块化教育培训工作推进会上的交流发言

为实现员模块化教育培训全覆盖，我区从工作机制体系化、教学资源本土化、教育培训全员化等三个方面精准把握不同群体的培训需求，完善教学内容“三库”建设，分类教学，确保员教育培训工作落实落细。

一、区镇贯通，分级推进，实现工作机制体系化

对标省市要求，畅通区镇两级工作机制，体系化把握全区员模块化教育培训工作目标、途径。一是谋深谋细重点任务举措。制定《区员模块化教育培训工作指引》，明确7个方面工作重点，贯通区镇两级教育培训体系。根据上级要求和年初制定的员轮训计划，重新调整编制全区员教育培训教学清单，明确以和纪学教育相关内容为本年度重点内容，举办区级培训计划8场、镇级培训任务50余场。二是压紧压实镇街主体责任。指导镇街根据区级教学清单制定年度集中培训计划及各班次教学方案，每月调度各（工）委完成进度，实时调整办班方案。将工作开展情况纳入季度抓乡促村责任落实提醒内容，以亮红黄灯预警形式督促镇街保质保量完成培训任务。三是建立健全工作闭环机制。统一制作员学档案模板，纳入支部务记载册中，指导支部及时记录员学时累进情况，定期在务公开栏或员联系群内晾晒提醒，督促员完成学培训任务。针对流动员探索学时互认制度，由组织部统一发放学时记录本，由流入地组织签字确认参加培训学等情况，员本人每月向流出地组织反馈的形式进行认定。同时将员参学参训情况纳入年底的民主评议员、“星级支部”评定工作中，加大考核比例。

二、盘活供给，强化支撑，实现教学资源本土化

对标“对应不同教学模块、匹配不同教学场景、针对不同员群体”要求，集成整合各类教学资源。一是提质打造教学“三库”。结合x实际，继续深挖x精神、x精神等红色资源，分专题开发精品课程18个。稳步推进一批如《传承x精神建设共富海岛》《共富方舟吹哨起航小岛员集结赴约》等员教育资源片制作。在市级“红色讲师团”基础上，以“微课”选拔赛形式从不同领域择优储备区级员教育讲师30名。二是优化建设教学点位。以“一阵地一主题”分级提升“航行的支部”综合服务中心、乡村振兴学院以及镇级群服务中心等25个现场教学精品点。分领域串联史、基层治理、海岛共富等精品研学路线8条，链接“海上校”“潮涌东海”“头雁课堂”“乡创学院”等教育载体，进一步建强学教育红色矩阵。三是综合运用教学方式。灵活运用集中授课、现场教学、实践体验等多种教学方式，根据各领域员的不同教育需求，突出以学促干，如组织小岛员赴海岛提供农技服务支持，在企业员专题培训中设置技能比武、在村社员专题培训中增加网格走访、村务实操等环节，以结构化课程综合提高教育培训的趣味性和吸引力。

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