2024年开展理论学习案例申报材料：念好“学、讲、做”三字诀 持续推动理论学习走深走实

牢牢把握主题教育总要求，坚持把“学思想”作为首要任务贯穿始终，健全完善体系化、模块化、长效化理论学制度，全面学领会的科学体系、核心要义、实践要求，切实用的创新理论凝心铸魂、推动宣传思想文化工作质效不断提升。

一、坚持“用心学”，推动理论学提质增效。一是注重领导带头学。聚焦“关键少数”，策划开展领导班子主题教育学研讨x次，全面学领会关于全面深化改革开放、开发区建设等重要论述，示范带动各级组织开展学研讨，实现及时全面学、分类精准学。二是注重常态跟进学。精心制定支部主题教育学计划，督促员干部把章、《著作选读》等必读书目作为案头卷、枕边书，广泛开展“读原著学原文、悟原理知原义”大学活动，依托“三会一课”、主题日等组织生活开展学研讨xx次，x名班子成员、xx名员作交流发言，确保学内容不遗漏、学效果不递减、学标准不降低。三是注重联系实际学。认真学领会文化思想，全面贯彻落实全国、全市宣传思想文化工作会议精神，探索建立宣传部工作模块和干部读书单，强化干部职工理论学和业务知识学，以严格的政策训练、学术训练、专业训练提升干部能力，形成你追我赶浓厚氛围。

二、坚持“用情讲”，推动的创新理论入脑入心。一是讲好专题课。领导干部紧扣主题教育要求，联系实际，分领域讲授专题课x次，通过谈学收获、讲工作举措等形式，引导员干部自觉运用改造主观世界、增强履职本领，着力提升能力、思维能力、实践能力，切实把学成效转化推动发展的生动实践。二是抓好理论宣讲。扎实开展“四下基层”活动。班子成员坚持每月深入街道社区、企业园区，带头宣传的路线、方针、政策。三是用好数字平台。聚焦数字化变革、投融资、网络意识形态等主题，高规格举办论坛x期，邀请权威专家领导作专题辅导，有力推动全员大学、大转变、能力大提升，全面提升员干部推进现代化建设的能力水平。

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（发布）

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