202x年第二批主题教育个人学习计划

为全面学领会，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对的创新理论的认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用指导各项工作，真正做到学思用贯通、知信行统一。现结合个人实际，制定个人学计划如下。

一、学目标

通过集中学研讨和个人自学，持续用的创新理论武装头脑，不断加深对和大政方针的理解，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用的创新理论指导实践、推动工作的能力，做到真学真信真用、学懂弄通、融会贯通；坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致，始终忠诚于、忠诚于人民、忠诚于马克思主义；贯彻“学思想、强性、重实践、建新功”的总要求，认认真真学原著、悟原理，将学贯穿始终，推动学贯彻往深里走、往心里走、往实里走，努力将学成效转化为推动发展的强劲动力。

二、学任务

聚焦这个重点，主要学的报告、章、《著作选读》（第一、二卷）、《专题摘编》等，选读《学纲要》、《的世界观和方法论专题摘编》、《论的自我革命》、《关于调查研究论述摘编》等，并及时跟进学最新重要讲话精神。同时，积极参加机关支部统一组织开展的研讨交流、集中学和专题教育等活动，在规定时间段内完成规定篇目的学。

三、学内容及时间安排

主要分为以下四个阶段来开展学：

（一）第一阶段：202x年10月16日至10月31日

深入学研究的报告、章、选读书目以及在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲内容和时事。

（二）第二阶段：202x年11月1日至11月30日

深入学研究《著作选读》第一卷、选读书目以及在浙江、山东考察时的重要讲话精神和时事。

（三）第三阶段：202x年12月1日至12月31日

深入学研究《著作选读》第二卷、选读书目以及在宁德工作时提出并践行的“四下基层”内容等重要理论知识和时事。

（四）第四阶段：202x年1月1日至1月31日

深入学研究《专题摘编》、选读书目以及考察湖北重要讲话精神和时事。

四、相关要求

1.提高思想认识。要以高度的自觉、饱满的热情、严肃的态度，始终把主题教育作为首要任务，认真制定并严格落实个人自学计划，真正将主题教育学放在心上、扛在肩上、抓在手上。

2.力求学深悟透。要静下心、坐下来、沉下去，原原本本、原汁原味学规定篇目，逐篇逐段、逐字逐句研读重要论述，在多思多想、深学细悟、系统全面、融会贯通上下功夫，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。

3.做到学用结合。将主题教育学和当前各项重点工作有机结合起来，不断用武装头脑、增强性、提高能力、改进、推动工作。

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