在全省干部教育培训工作专题推进会上的交流发言

尊敬的各位领导，同志们：

202x年，xx市紧紧围绕学贯彻这一首要任务，多措并举，全力推进员全员轮训工作，全年培训员34.05万名。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：

突出教育，主要课程实行全市“一盘棋”。通过工作要点、培训计划和每月工作提示，要求并督促各级（组）将和的精神作为首课、主课、必修课，全面纳入市县乡三级员教育培训教学计划和教学布局；加强统筹协调，落实、政法、宣传等其他部门的培训要求，将史、法治、德治和纪律教育纳入各级员培训课程，确保员轮训主题不偏向。

加强排查调度，推行“挂图作战”“清单管理”。以支部为单位，对全市员参训情况开展摸底排查，自下而上、逐级建立村乡县市四级员轮训工作台账；坚持高位推动，推行清单管理，组织部对各地各单位员轮训情况实行每月一统计、每季一督办、半年一通报、每年一评估，倒逼培训进度，对未完成专题培训任务的单位实行“挂图作战”，逐一销号清零，确保员轮训工作全域推进、不留死角。

优化课程配置，细化培训责任 强化资源整合。整合培训课程，提高培训实效。加强与宣传部、市农业农村局等部门的横向联系，整合的精神、乡村振兴、员教育骨干等主题培训课程，每期培训前充分开展课程需求摸底调研，根据不同部门、不同领域学员的特点、职责和培训需求开设必修课和业务实操课，既避免了多头培训、重复培训，又节约了资源、提高了培训实效。细化培训责任，分级分类推进。印发全市员教育培训工作方案，明确组织部主抓乡镇（街道)政正职、组织委员、村（社区）组织、驻村工作队队长、专干等重点培训，县级组织部门主抓县直机关事业单位、乡镇（街道）、村（社区）其他领导班子成员等全面培训，基层（组）主抓辖区普通员和未经上级部门培训的员的兜底培训，确保各部门各行业的员轮训工作层级分明、分工明确、推进有序。

立足本地实际，灵活运用培训方式方法。开设“集训课堂”。利用市县乡三级校、员教育培训基地等阵地开展实地集中培训，通过开设专题辅导、交流研讨、案例教学、现场教学等课程，不断提升培训吸引力和实效性。开设“线上课堂”。依托智慧视频系统，在县市组织部设主课堂，乡镇（街道）设分课堂，组织员集中收看专题讲座和课“微视频”“微课件”等，着力扩大员“学圈”和覆盖面。开设“流动课堂”。抽调精干力量组建市县两级宣讲团，分别对副科级以上领导干部开展主题巡回宣讲；各级（组）组建送学小分队，深入联点的村组院落、社区楼堂，为农忙员、行动困难员开展“送学上门”，确保员轮训不遗漏一人。

汇报完毕，谢谢大家！

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