在全县中小学思政课建设专题推进会上的汇报发言

尊敬的各位领导，同志们：

指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想工作贯穿教育教学全过程。xx县第一中学以为指导，按照、关于新时代加强和改进思想工作的重要部署，以“四个一”大力加强学校思政教育工作，凝聚共识、团结人心，助推学校高质量发展。

“一个统领”：以加强的建设为统领。“把建设放在第一位”是普通高中办学治校的基本原则。学校坚持以建设为统领，旗帜鲜明讲，不断强化理论武装，保证学校正确的办学方向。一是坚持思想引领。严格落实“第一议题制度”，通过教职工例会集体学、理论学中心组学、邀请校外思政工作者来校宣讲等多元学形式，把学宣传贯彻作为首要任务，全面系统深入地学关于教育工作的重要论述，帮助广大教师深刻把握的科学体系、精神实质以及在办好人民满意教育中的实践要求。二是抓好制度落实。充分发挥“把方向、管大局”作用，注重建立、健全科学的组织工作制度，严格执行新形势下内生活的若干准则，确保务、公开、阳光。三是抓实组织活动。通过“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议、员发展、费收缴等系列活动，做到对员的教导、管理和服务的有机结合，使内生活制度化、规范化。对支部工作做到有计划、有安排、有落实。坚持支部工作“一月一回头”，既肯定先进，又列出整改清单，在不断提升学校基层工作能力和水平的同时，既增强了员干部、教师的意识和大局意识，又增强了学校组织的凝聚力和向心力。四是发挥示范作用。抓好员教师的日常学管理和组织活动管理，着力提升员教师思想素养，发挥员教师的先锋模范作用，引领全校教职工心往一处想、劲往一处使，形成工作合力，提高工作效率。五是做好风险防范。重视意识形态工作，增强舆情应对引导能力，积极做好扩正控负工作。引导各支部和员结合内生活，经常性开展思想体检；严格把好教辅、图书关，严格执行讲座、教研活动等报批手续，掌握工作主动权。六是加强正面宣传教育。把握正确舆论导向，重视宣传力度，突出正面宣传引导，加强与主流媒体的合作，及时准确地宣传的教育方针政策，宣传展示学校教育教学改革发展成果。

“一个抓手”：以强化师资队伍建设为抓手。学校坚持“树名师、育英才、创名校”办学目标不动摇，以强化师资队伍建设为抓手，为思政工作队伍培根铸魂。一是强化师德师风建设。一方面邀请省内外名优教师来校进行师德师风巡回演讲，定期召开师德师风专题会议，有效开展师德师风风险隐患排查和专项治理，将师德师风工作落实落地，让良好的师德师风浸润全体教师。同时，组织教职工学《未成年人学校保护条例》等教育政策法规，规范教育行为。列出教育部基础教育规范管理的“十二条负面清单”，时刻提醒教职工“照镜子”、明界限。同时，组织教师学先进人物、事迹，争做“四有”教师，整体提升教师的思想素养，树立高标准，凝聚正能量。另一方面做好对教师的师德考核评价工作，并将考核结果与评优评先、职称评聘等相结合，严格执行师德“一票否决”制。二是加强政纪律教育。按照关于全面从严治的新部署、新要求，强化章、纪和规学教育工作，推动广大教师把守纪律讲规矩作为日常惯和自觉遵循。及时梳理教职工的思想、和纪律问题，对思想觉悟不高、纪律松懈的员教师及时约谈提醒，坚持标本兼治。三是提升教师专业素养。每年定期对教师进行集中培训，强化教师对职业的认同感，组织教师学生本课堂、高效训练等教育教学理念，提升教师的业务水平；开展“青蓝工程”师徒结对活动，发挥老教师的“传帮带”作用，助推青年教师的快速成长；开展校领导与青年教师谈话谈心制度，为其排忧解难，引领其思想进步；落实“双培养”工作，把优秀教师培养成员，把员教师培养成为教学管理骨干；开展“一中大课堂”等活动，引导广大教师向优秀看齐，在“比业务、展实力，晒成绩、看亮点”中增强爱岗敬业精神，提升思想境界。

“一个根本任务”：以夯实立德树人为根本任务。学校坚持“五育融通”，贯彻“以德育促智育”的工作思路，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的学、生活惯，助力学生全面健康发展。一是落实立德树人工作责任制。积极践行“人人都是德育工作者、天天都是德育工作日、事事都是德育工作内容、处处都是德育工作阵地”的全域德育观，丰富学生思想道德教育形式，把立德树人贯穿学校教育教学全过程。深入开展社会主义核心价值观教育，持续推进传统文化、传统节日、文明礼仪进校园、进课堂、进头脑。二是坚持德育活动常态化。坚持每周收听“德育之声”等栏目，将德育融入生活学，联系家事国事；坚持每月观看一部励志爱国影片，用优秀的作品感染、鼓舞学生；坚持在每周升旗仪式上，让学生结合时事、学、生活开展国旗下讲话活动；坚持办好《绿梦窗文学社》等校报校刊，开展好“关爱空巢老人，走进敬老院”等活动，丰富德育工作载体，培养爱、爱国、爱校、责任、担当、感恩、拼搏等思想意识，弘扬正能量，树立新风尚；成立学生健康发展中心，开展“万师访万户”走访活动，做好学生的心理健康教育工作，通过一系列活动潜移默化地教育引导学生。三是大力开展学风建设活动。持之以恒抓惯、抓细节，将学风建设的要求内化于心、外化于行，激发学生学的内驱力。四是全面落实“五育并举”。按照“推进素质教育，凸显体艺特色，展示个人才艺”的体艺工作思路，有序开展体艺教学、训练、参赛等工作，定期组织田径运动会、跑操比赛、校园文化艺术节、书画、剪纸和文艺晚会等活动，提高学生的综合素养。践行劳动教育，倡导劳动育人，制定劳动任务清单，每周开设一节劳动课，让劳动教育接地气、出真知、促成长。

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