抓基层党建工作述职总结

x年以来，在和区直机关工委的坚强领导下，我认真落实抓主体责任，深化政机关、学型机关创建，不断推进基层工作走深走实。现将今年抓基层工作情况报告如下。

一、主要工作

（一）强化理论武装，深入推进的建设。认真学贯彻，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守纪律和规矩。一是坚持理论学中心组学制度和第一议题制度。制定学计划，认真学贯彻和对本行业领域的重要指示批示精神。开展“第一议题”学了x次、集中学研讨x次。坚持全体干部职工集中学制度，依托“三会一课”开展x次集中学。二是坚持民主集中制度。凡“三重一大”事项均提交组会议研究审定，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，x年共召开组会x次，学和审议议题x个。三是认真履行意识形态责任制。召开组会专题研究意识形态工作x次，及时报告意识形态工作落实情况，主要负责人履行主体责任，班子成员自觉履行“一岗双责”，旗帜鲜明讲，坚决反对和抵制各种错误观点。加强网络意识形态管理，严格微信等网络媒体工作纪律，严格落实“三审”制度，对推送的工作内容严格把关，谨防泄密等事件发生，教育引导干部职工用好管好自媒体，不得传播谣言、负能量和不实信息。

（二）周密安排部署，扎实推进纪学教育。一是精心准备，迅速开展。纪学教育开展以来，组高度重视，及时召开组（扩大）会议，传达学和省市区纪学教育安排部署和工作要求，制定实施方案和纪学教育“读书班”计划。召开全局员干部职工会议，解读实施方案，详细安排部署，明确目标任务、时间节点和责任主体，提高认识，统一思想，凝聚共识，为纪学教育的扎实开展提供了思想和行动指南。二是聚焦重点，确保长效。把学新修订的《中国纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为“第一议题”学制度，依托组理论学中心组学、“三会一课”、主题日等形式，建立原原本本细学、警示教育促学、联系实际践学等学机制，不断夯实思想根基，筑牢理想信念。三是提升学，聚焦质效。推进线上线下交互学，为处级以上领导干部、全体员配发《条例》等辅导材料，依托公众号开设纪学教育专栏，每日推送图解《条例》、“每日一课”等学内容，多渠道、多角度引导员干部加强纪学教育，全面营造学《条例》的浓厚学氛围。截至目前，学专栏已发布x余期。

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二、存在问题

（一）理论武装指导需提高。一是理论学不深不透。对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到学懂弄通、入脑入心。对“两个维护”重要思想的学理解还缺乏深度和广度，有时停留表面多、字面理解多、穿衣戴帽多，没有真正领会蕴含其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，存在知其然不知其所以然的现象。二是站位有待提高。对新形势下如何更好地拥护“两个确立”、做到“两个维护”需要进一步深入领会，特别要提高对意识形态领域复杂性的警惕性，对社会上个别消极议论或负面言论的鉴别力不足。三是指导工作能力不足。运用谋划和推动工作、解决实际问题的能力不强，与x工作结合还不够紧密，把学成果转化为推动中心工作上新台阶的成效不足。

（二）从严治责任落实还不足。一是“两个责任”落实还不够到位。在“两个责任”落实工作中，对组班子本身抓得紧，对各部门负责人细化指导不够。一些部门在落实两个责任上有敷衍应付的现象，个别班子成员履行“一岗双责”不到位，对分管范围内的工作抓得紧，对风政建设用心不足、过问少，抓风政建设不深入、不扎实，缺乏行之有效的盯办落实和监督检查。二是落实规定精神和纠正“四风”还需进一步深入。还存在着深入群众不够经常，了解群众不够直接，服务群众不够主动的问题，还没有真正和群众打成一片。工作中一抓到底、务求实效的韧劲还不足，有时仍存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象。三是执行纪律规矩还有欠缺。有的干部自我要求还不够严格，仅仅满足于少出失误、不犯错误，还不能以员的高标准要求自己。

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三、认识体会及努力方向

（一）持续在两手抓两促进上下功夫。始终坚持把开展纪学教育作为重要任务，同巩固拓展主题教育紧密结合起来，同全面落实三次全会精神紧密结合起来，同巡视和巡察整改工作紧密结合起来，同完成全年各项重点任务紧密结合起来，持续推动学在深化内化转化下功夫，突出更高标准、更严要求，始终保持求真务实、担当实干的过硬，力戒形式主义，确保纪学教育不虚不空、不走过场，切实把纪学教育成果转化为x工作高质量发展成效。

（二）强化员教育管理机制。认真落实《中国支部工作条例（试行）》《中国员教育管理工作条例》等规，强化制度建设，严格“三会一课”制度，抓实教育、管理、监督、服务各个环节。对支部理论学和活动情况不定期进行督查指导，查看支部学记录、干部职工的学笔记情况和工作任务落实情况，及时纠正发现的问题，予以指导。严格执行《中国洁自律准则》《中国纪律处分条例》等纪，严守财经纪律，严禁违反规定精神及其实施细则的情况发生。聚焦不担当不作为乱作为的问题，加大整治力度，推动干部建设。

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