某县儿童友好城市建设情况汇报

　　一、前期工作情况

　　（一）推动社会政策全面友好。将青少年法治教育纳入《XX县关于开展法治宣传教育的第八个五年规划》，进一步完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。依托基层法庭、公安派出所、司法所等基层单位和村（社区）基层组织，加强对不良行为青少年、闲散青少年等群体的法治宣传教育，更好维护青少年权益，预防违法犯罪发生。出台《普法依法治理工作要点》，坚持分层分类，狠抓重点对象学法用法。组织参加全国学生“学宪法讲宪法”、国家宪法日“宪法晨读”等活动。

　　（二）推动公共服务全面友好。依托“青年大学习”“红领巾爱学习”线上阵地，通过网络渠道开展青少年政治启蒙和价值观塑造。申报县图书馆等X个单位为XX市少先队校外实践教育基地，打造少先队社会实践“地图”。招募X余名“红领巾体验团”，走进X处校外实践教育基地开展“红领巾爱XX”社会实践营示范活动X期，丰富少年儿童暑期生活。在X个乡镇（街道）开设X处小草学堂，招募X名大学生志愿者，向X余名农村留守儿童开展“七彩课程”。

　　（三）推动权利保障全面友好。实施阳光护花法律服务保障行动，切实加强全县中小学幼儿园安全保卫工作。今年以来，共出动学校周边巡逻警力X余人次、车辆X余辆次，出动维护交通秩序警力X余人次，排查整改校园安全隐患X处，排查化解矛盾纠纷X起，开展法制宣传教育X场次，组织各类安全演练X场次。实施社会福利服务保障行动，为全县X名留守（困境）儿童找到“爱心妈妈”，联合爱心企业帮扶救助X名困境儿童，发放救助金X0元。实施残疾儿童康复服务保障行动，救助各类残疾儿童X名，其中到残疾儿童定点康复机构接受康复训练X名，并为X名肢体残疾儿童实施矫治手术康复救助，为X名脑瘫儿童免费赠送儿童专用轮椅。

　　（四）推动成长空间全面友好……