《某县城乡义务教育一体化改革发展的实践与探索》内容摘要:构建城乡教育共同体推进义务教育优质均衡发展 摘要:近年来,xx县以办好人民满意教育为目标,以促进教育公平和提升教育教学质量为主线,客观分析县域义务教育现状和存在的问题,努力解决乡村学校的短板弱项,坚持以城乡学校结对帮扶为主要形式,构建了城乡学校“1+1”和“1+N”的教育共同体(以下简称“教共体”。
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