某市中小学生心理健康工作汇报

　　近年来，在市委市政府的坚强领导下，在市人大的监督指导下，市教育局始终坚持立德树人根本任务，与市妇联、团市委、关工委、卫健、民政等部门通力合作，不断践行德智体美劳全面发展的育人理念，始终高度关注学生心理健康发展，打造“某某某”心理健康教育品牌，现将主要工作汇报如下：

　　一、主要做法

　　（一）建章立制，筑“馨”于怀，实现保障全方位

　　一是强化顶层设计。成立市级青少年心理健康工作领导小组，制定出台《某某市推进儿童青少年心理服务体系建设五项行动》，召开全市心理健康教育推进会，形成全方位心育合力。建立家校沟通机制、学段贯通机制、医教联动机制、导师结对机制、部门协同机制，扩大区域心理健康教育成效影响，保障青少年心理健康教育科学化、规范化、制度化开展。二是强化部门合作。健全落实家庭、学校、政府、社会、孩子“五位一体”责任体系，市委宣传部、市委政法委、市妇联、市卫生健康局和公检法司等X余个部门多方参与、积极配合，全面构建教育培训、监测预警、帮扶助困、干预调适、治疗跟踪“五道防线”。202x年，大力推进“阳光晴天”民生实事工程，投入X万左右，为全市X所中小学配送心理放松椅和心理宣泄沙袋，提升学校心理辅导站的硬件条件。202x年9月，投入X余万元，建设某某市级心理健康指导中心，目前工程已接近尾声。三是强化五支队伍建设，即核心督导员、专业辅导员、心理引导员、情绪观察员、志愿服务员队伍。三年来组织各类心理专业师资培训X余次，培训心理危机干预骨干教师X余人。目前全市54所中小学校均配备专兼职心理教师，中小学心理健康教育持证教师达X人（其中有国家级心理咨询师证书的有X人），占全体教师的比例达X%。全市中小学校班主任持心理健康C证率达100%，基本实现专兼职心理辅导教师为骨干，班主任和校级领导干部为主体，全体教师共同参……