某县2025年学习教育作风建设集中整治阶段性进展情况报告

　　自开展深入贯彻XXXX精神学习教育以来，XX县严格对标党中央列出的11项问题，坚持问题导向，强化系统思维，统筹纪检、巡视、审计、财会等各类监督力量，通过明察暗访、实地调研、信访接诉等方式，全面排查作风建设领域存在的突出问题。针对发现的薄弱环节，建立问题清单，细化整改措施，明确责任分工，实行台账管理，确保整改工作靶向精准、措施有力。目前，已初步完成问题梳理和整改方案制定，正按照既定部署扎实推进集中整治，力求以严的标准、实的作风推动XXXX精神落地见效。现将有关情况报告如下：

　　一、主要做法

　　自XXXX学习教育集中整治工作开展以来，我县坚持以问题为导向、以责任为抓手、以长效为目标，统筹推进问题查摆、责任压实和成果巩固，形成“聚焦问题—狠抓落实—建章立制”的闭环管理机制，切实推动干部作风转变与整治成效落地见效。

　　（一）聚焦问题靶向发力，精准施策破难题。为切实解决群众反映强烈的顽瘴痼疾，县委以刀刃向内的决心靶向攻坚。一是科学制定整改方案，梳理不担当不作为、推诿扯皮、政绩观偏差等XX大类突出问题，逐项明确整改措施XX条，严格划定牵头领导、责任单位及整改时限，建立“一问题一专班”工作机制，确保责任到岗到人。二是坚持开门纳谏抓整治，通过XXXXX热线、信访平台、基层调研等渠道收集群众意见建议XXX条，将其纳入整改台账动态管理，设立“问题整改回访日”，由县纪委带队对XX个重点领域进行实地核查。三是推行清单化管理与销号制落实，通过“周调度、月通报”机制跟踪整改进度，目前已完成整改事项XX项，其中“项目建设推进不力”等X项重难点问题通过县级专班联合办公实现突破，群众满意度测评提升XX个百分点。

　　（二）构建责任传导体系，上下联动促落实。以“一把手”工程为牵引，形成横向到边、纵向到底的责任网络……