某石化公司“转观念、勇创新、强管理、 创一流”主题教育活动阶段性汇报材料

　　xx公司把“转观念、勇创新、强管理、创一流”主题教育活动与深入贯彻xxx精神学习教育深度融合，通过宣讲阐释、交流研讨、岗位实践等多维度举措，引导干部员工认清形势、统一思想、逆势攻坚，推动干部员工思想观念转变和作风纪律强化，为公司高质量发展提供坚实的思想引领和作风纪律保障。

　　1.聚焦转变观念，统一思想认识。xx公司党委“清单式”排班，制定《党委班子成员基层宣讲调研计划表》和《领导干部进班组宣讲计划表》，结合6项工作重点，制定16条必做任务，选定主要负责人，明确具体要求，构建起“党委领学+支部研学+党员自学+实践促学”的“四学联动”体系，推动主题教育与安全实践深度融合。党委班子成员探索创新“定时定点+双向互动”宣讲模式，按《基层宣讲调研计划表每月下沉2个班组，三级干部通过“微型党课+案例剖析”形式，将xxx精神与主题教育内容同步宣贯。建立“班前十分钟纪律课堂”，利用交接班会播放警示教育片，实现纪律教育与生产交班无缝衔接。

　　2.紧跟形势，着力丰富学习内容。一是立足将形势讲清、任务讲明、措施讲透、信心讲足的目标，制定“1+6”全覆盖宣讲讨论计划。精准“配餐”制作宣讲课件，4名党委委员深入基层宣讲讨论进一步明确工作措施要求，同时与员工“零距离、面对面”交流讨论。二是公司党委将学习教育纳入主题教育活动的学习范畴，充分利用专题宣讲、员工大会等多种形式进行宣传贯彻，组织全体员工围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述与xxx及其实施细则精神等内容开展学习研讨，教育引导党员干部锤炼党性、严格自律，时刻对照中xxx及其实施细则精神审视自身行为。三是坚持以党支部为落实学习教育的关键单元，紧密围绕生产经营核心工作，通过“三会一课”、主题党日等形式载体将学习融入日常，力求实现两手抓、两手硬。

　　3.坚持真抓实干，发挥活动实效。公司党委引导……