探索实施“访谈式 案例式”授课模式 提纲

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《探索实施“访谈式 案例式”授课模式 提纲》内容摘要：探索实施“访谈式+案例式”授课模式提纲　　一、背景与意义　　○　政策背景　　○　《全国干部教育培训规划(202x-2027年)》鼓励创新干部教育培训方式。　　○　福建省委党校（行政学院）积极响应，探索并成功实施“访谈式+案例式”授课模式。　　○　具体应用背景　　○　党的二十大报告强调构建亲清政商关系。