《关于推进素质教育全面实施的改革建议 提纲》内容摘要：关于推进素质教育全面实施的改革建议提纲 一、现状分析 ● 应试教育主导下的教育现状 ○ 考试成绩为核心指标：高考总分成为高校招生的主要依据，导致学校和家长过度关注学生的考试分数。 ○ 非应试科目被忽视：高三阶段削减艺术、体育等非应试科目课时，影响学生全面发展。 ○ 学生心理压力过大：频繁考。
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