在2024年全市党校工作座谈会上的讲话稿

同志们：

校是干部教育培训的主阵地，校工作是的建设的基础性、战略性、根本性、先导性工程，承担着“为育才、为献策”的重要职责。今天，我们组织召开全市校工作座谈会，主要目的就是深入贯彻落实关于校工作的重要指示精神和的二十届三中全会精神，始终坚守校姓根本原则，筑牢为育才、为献策的校初心，培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，推进校建设向更高标准更高质量迈进。刚才，听取了校全面工作情况和各县区校建设情况汇报。总体来说，各级校能够始终坚守“为育才、为献策”初心使命，守正创新、主动作为，科学施教、从严治校，充分发挥了基本培训牵引带动作用，有力推动新时代校事业高质量发展。结合今年校重点工作，下面，我再强调几点意见：

第一，把牢正确办学方向，坚定落实校姓原则，把旗帜鲜明讲融入校工作全过程、各方面。校因而立，因而兴，必须坚持把旗帜鲜明讲摆在首位，以建设为统领，确保始终与的事业同向而行，同频共振，要把的全面领导贯穿办学治校始终。校作为的重要职能部门，决定校是机关，第一属性是属性，要把校建设成为一所领导的的学校、红色学府。始终坚持把性原则、遵循的路线贯穿于一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动中，坚持办校、管校、建校，把校工作纳入的建设总体安排。坚持以学为中心内容和首要任务，着眼于提高的领导干部的觉悟、能力和执政本领，大力推行研究式教学，综合运用讲授式和案例式、模拟式、体验式等互动式教学方法，教育督促领导干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终听的话、向看齐、跟着走，永葆人的本色。坚持严以治校、严以治教、严以治学，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，倡导崇尚学、勤奋学的风气，严格落实关于校办学治校的原则和要求，不断健全各项管理制度，改进管理方式，提高管理效果。加强人才队伍建设，努力建立一支合格、素质优良、规模适当、结构合理、适应新时代干部教育培训要求的工作人员队伍。要强化校规校纪，把从严管理的规矩立起来，对师德师风不良或者不适宜从事本职岗位工作的，进行岗位调整或调离，确保校工作健康发展。

第二，聚焦理论教育主业，努力实现更加系统深入、性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效。各级校必须聚焦和国家中心任务，紧扣工作大局，开设专业化能力培训课程，着力提高员干部专业素养、增强工作本领，以精准高效的专业化能力培训帮助员干部成为本职工作的行家里手。紧紧围绕和国家工作大局，精准锚定在新时代新征程的中心任务，有针对性地加强员干部专业化能力培训，现阶段特别是要贯彻落实的精神、二十届三中全会精神，提升员干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力。树牢整体推进理论教育、性教育、专业化能力培训理念，既要深入研究三者的各自机理，也要准确把握三者的内在联系，做到同步协调、同频共振、同向发力，坚持以的理论教育夯实员干部理论根基、以性教育锤炼员干部性修养、以专业化能力培训增强员干部履职尽责的本领。作为干部教育培训主渠道、主阵地，校应综合利用自身优势，在最大化发挥校内师资等教学资源效用基础上，精挑细选校外师资、充分利用省外教学基地等资源，如邀请政策制定者讲解政策、发展参与者交流经验、实践工作者分享案例，组织学员赴经济社会发展一线主战场开展教学。发挥教师主导性作用，积极引导学员参与教学互动，用好校学员“两带来”、攻坚克难案例交流等教学活动，激发学员自主学积极性，帮助学员在实训中掌握解决问题的本领；增强学员主体意识，要求学员主动带着问题进课堂，参与到形式多样、内容丰富的互动交流中，使小组讨论、支部交流等成为学员碰撞思想火花的重要平台，促进不同岗位、不同地域、不同经历的学员相互取长补短、学学相长。

第三，始终坚持问题导向，找准找实薄弱点，高站位谋划，高标准推进，促进办学治校水平全面提升。充分认识思想建、理论强的重大意义，把理论武装摆在学校建设首位，引导广大学员和员干部深学践悟、深信笃行，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，心怀“国之大者”“之大计”，切实用武装头脑、凝心铸魂。深刻认识提出的坚守校初心的“四个必须”重大要求，始终树牢机关意识，统筹用好师资力量，精心打造专题课程，为高质量宣讲和干部教育培训打下坚实基础。聚焦主业主课，不断完善与干部需求相适应的“理论类、性教育类、专业能力提升类”的培训工作布局，教学专题与推动县域高质量发展、改革发展稳定、干部健康成长结合起来，做到、的工作重心在哪里，干部教育培训的重点就放到哪里。坚持“第一议题”制度，将专题学和重要讲话精神、和省重要会议精神作为校主题日暨微课堂会议的第一议题，每月重点安排。坚持“走出去”“请进来”“登上台”“沉下去”四位一体培训模式，不断完善“菜单式”教学，巩固提升现场教学点，以创新思路提升办学质量，增强干部教育培训实效。精细打磨过程，通过各教研室积极参与、外请专家审核把关、校领导全程跟进等方式，从教学环节设计、课程内容优化等细节逐项梳理、一一打磨，力争把普通课打磨为优质课、把优质课打磨为精品课、把精品课上升为样板课。全力提供保障，列出专项经费保障精品课打造、评选、课件制作以及课程录制等环节的顺利运行。统筹全市校系统优秀师资力量，打通校和各区校之间纵向、横向的教学资源共建共享渠道，建立全市校系统“一体化培训、一体化备课、一体化竞课、一体化讲课、一体化评课”教学新格局，实现全市校系统同进步、共发展，汇聚强大合力，有效推动全市干部教育培训质量全面提升。

......