县教育局2024年抓基层党建工作总结

今年以来，县教育局坚持以为指导，加强对教育工作全面领导，夯实基层组织基础，增强思政铸魂育人实效，持续推进正风肃纪，落实全面从严治要求，推动抓促教育高质量发展取得实效。

一、主要工作情况

（一）聚焦建设，夯实思想根基。一是加强的建设。严格落实“第一议题”制度，通过专题学、集中研讨、主题宣讲等多种形式，把牢正确方向。强化对教育系统意识形态工作的领导，严格落实教育系统舆情定期研判和应急处置机制，强化校园意识形态阵地建设和常态化管控。全面抓好学校思政课程体系建设，加强青少年学生群体思想工作，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育。目前，县一小、县三小、县思源实验学校已建成铸牢中华民族共同体意识教育特色示范学校，其中县三小获评省级民族团结进步示范学校。二是提升内生活质量。坚持将提高内生活质量作为全面从严治的着力点，督促指导基层组织认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议员和主题日等制度，做到年有计划、月有安排、周有活动，切实发挥工作的引领作用。三是激励基层组织担当作为。紧紧围绕全县中心工作，引导各基层组织主动担当作为，持续在乡村振兴、美丽城乡建设、创文创卫等重点工作中贡献教育力量。选派7名驻村第一、驻村干部到村开展驻村帮扶工作，开展脱贫户和监测户等重点对象入户走访慰问活动，及时了解脱贫户、监测户“急难愁盼”的问题。扎实开展“四下基层”活动，协调解决群众难题。积极发动员干部教师融入城镇环境卫生综合治理。

（二）聚焦组织建设，强化制度保障。一是健全制度体系。坚持从制度体系建设着手，年初制定工作要点、工作专题会重点推动、季度工作调研、年底全面评价考核的工作责任落实机制，确保的领导更加坚强有力、有章可循。二是建强组织体系。推动24所中小学校完成组织领导的校长负责制改革任务，切实优化组织设置，实现的组织覆盖、工作覆盖、作用覆盖。目前，共设立10个（下设48个支部）、总支部12个（下设33个支部）、支部20个，组织健全，战斗堡垒作用强。三是构建保障体系。配强配齐务干部，面向全县民办学校选派29名指导员，促进民办学校的建设提优扩质。持续开展员教育培训，县委教育工委先后举办全县教育系统入积极分子（发展对象）培训班、员骨干轮训等，共计500余人次参训。同时，注重加强阵地建设，打造了县一中、滨江高中、县实验中学、县一小、县二幼、育才高中等一批基层学校示范点，通过抓好阵地建设，打造硬件过硬、软件规范、特色鲜明、成效显著的基层组织，推进基层学校工作再上台阶。

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